28
Juli

Medienratssitzung

Ort: mabb, Berlin
23
August

Hörfunkpraktikanten-Programm

Ort: MIZ-Babelsberg
24
August

Hörfunkpraktikanten-Programm

Ort: MIZ-Babelsberg
25
August

Hörfunkpraktikanten-Programm

Ort: MIZ-Babelsberg
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Neuigkeiten

MA RADIO 2015 II FÜR BERLIN UND BRANDENBURG ERSCHIENEN

Am 22. Juli 2015 wurde die halbjährlich erscheinende Media-Analyse (ma Radio) der Arbeitsgemeinschaft Media-Analyse e.V. (agma) veröffentlicht. Für die Erhebung der aktuellen Reichweitenzahlen wurde erstmals der so genannte „Dual-Frame-Ansatz“ angewendet.

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Neuigkeiten

START IM AUGUST: HÖRFUNKPRAKTIKANTEN-PROGRAMM DER MABB

Vom 23. bis 25. August 2015 und vom 11. bis 16. Oktober 2015 veranstaltet mabb in Kooperation mit privaten Radiosendern der Region zwei weitere Durchgänge des Hörfunkpraktikanten-Programms im MIZ-Babelsberg.

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ALEX

STEFAN NIGGEMEIER BEI DEN MEDIA LECTURES

Am 8. Juli 2015 war Stefan Niggemeier zu Gast bei den MEDIA LECTURES von ALEX Berlin. Gerade hat er den Aufbau einer eigenen, von Lesern unterstützten Plattform für Medienkritik angekündigt und sprach bei ALEX unter anderem über seine Sicht auf die aktuellen Entwicklungen des Journalismus.

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Pressemitteilung

NEUAUSSCHREIBUNG FüR NACHFOLGE DES DIREKTORS DER MABB

Die mabb hat die Nachfolge des Direktors der mabb neu ausgeschrieben. Nachdem der Medienrat im Juni entschieden hatte, die Auswahl wegen eines Verfahrensfehlers abzubrechen, wird das neue Verfahren nun von Rechtsanwalt Jürgen Kipp geleitet.

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Neuigkeiten

NEUE BROSCHÜRE „MEDIENKOMPETENZ-FÖRDERUNG DER MABB“ ERSCHIENEN

Die Broschüre ,,Erkennen. Verstehen. Mitgestalten. - Medienkompetenzförderung der mabb“ bietet einen Überblick über die verschiedenen Medienkompetenz-Aktivitäten der mabb und ihrer Einrichtungen MIZ-Babelsberg und ALEX Berlin

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Förderung

BERLINIMPULS FÖRDERT AKTIONEN ZUR CODE WEEK 2015

Bis zum 4. September 2015 bewerben: BerlinImPuls fördert Einrichtungen und Initiativen bei der Umsetzung kleinerer Aktionen und Projektvorhaben, die Kinder und Jugendliche während der Code Week an Coding und Programmieren heranführen.

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